心理成长社团

发布时间:2018-04-18  阅读量:

一、 社团类别

心理类

二、 社团目标:

根据每学年做的初一、初二学生心理问卷调查,筛查出学生心理状况预警名单,从名单中确认需要进行心理辅导的部分学生,对其进行基于群体的精准干预。

三、 进行心理干预的维度:

学生心理健康问卷包括8个维度,从中选择“学习焦虑”维度进行干预。

四、 学生的选择:

根据预警名单上的学生,选择初一存在“学习焦虑”问题的所有学生、初二部分学生进行学习焦虑方面的心理讲座。之后对自愿报名的学生,或者通过考试焦虑问卷筛查出的学生,进行缓解学习焦虑方面的后续精准干预。

五、辅导时间:

每周二下午3-4节课

六、活动形式:

1、   利用心理系统进行考试焦虑方面的测试

2、   进行缓解学习焦虑方面的心理讲座1

3、   进行缓解考试焦虑方面的心理讲座2

4、   对筛选出来的学生(10名内)进行团体心理辅导1

5、   团体心理辅导2

6、   团体心理辅导3

7、   进行过心理咨询的学姐分享减少学习焦虑的经验

8、   配合个体心理咨询

9、   配合小型家长讲座

10、 心理问卷调查、考试焦虑问卷的后侧与对比

11、 团体辅导结束,学生、老师、家长进行反馈

七、 特色活动:

对有“学习焦虑”方面心理问题的学生,通过心理老师带领,进行有针对性的、系统的、基于群体的精准干预,使其在系列活动之后,减少学习焦虑、考试焦虑等情况,帮助其更适应初中的学习节奏。

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