缅怀与选择

发布时间:2019-04-01  阅读量:

班级:高一五班

作者:吴珮如 刚宇涵

演讲:吴珮如 刚宇涵

时间:2019年4月1日 

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天我们演讲的主题是:“缅怀”与“选择”。

清明节是中华民族延续了2500多年的传统节日。清明既是节气又是节日,“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。而在今天,“清明”又与缅怀先烈、扫墓祭奠紧密相连。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风”。清明祭扫祖先的灵墓,目的是在传承生生不息的“家风”和“美德”;我们的祖先,为了养育后代,历经千辛万苦,挥洒无数汗水。正是因为他们,才有了家园的安宁和生命的延续!人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的“省略号”,爷爷、奶奶的白发与皱纹便是清明节最醒目的“问号”,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释。同学们,让我们的缅怀之情、孝敬之心“日日在”,善待之举“时时现”!

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血染红的国旗,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?

我们常说:人最宝贵的是生命。而我们今天的生活,恰恰是无数先烈用生命换来的。朝鲜战争,历时三年,志愿军阵亡171,687人,正是这些一个个鲜活的生命换来了人民政权的稳固,使国家和平发展成为可能。而88年前的抗日战争,无数烈士为了中华民族免于亡国灭种的危险,献出了自己年轻而宝贵的生命。抗日战争中,国民革命军与日军共有22次大型会战、1117次大型战斗、小型战斗28931次。我军将士共损失400多万人。革命先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,选择用自己的血肉之躯筑起了不倒的万里长城,与侵略者进行着顽强拼搏。先烈们,把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,他们不怕牺牲,不畏艰险、勇往直前,建立了人民当家作主的社会主义新中国。 面对先烈,我们怎么能不肃然起敬?他们的英名将与日月同辉,与江河共存!正是因为有了他们的无私选择,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

先烈的精神是一代代传承下来的,那些坚守在工作岗位的奋斗者、奉献者、他们同样是我们的曙光和方向。氢弹之父于敏,在中国氢弹研制中解决了一系列基础性问题,对中国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献.他这一生鞠躬尽瘁,只为了看到中国人民在强大的国防保护下幸福生活。救亡图存,拯救人民于水火,是先烈们的选择.研制氢弹,科技强国,让中华民族屹立于世界民族之林,是于敏的选择.

选择,生存还是毁灭,这是一个永恒的主题,以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择无处不在。面朝大海,春暖花开是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。战争的年代造就了烈士们选择勇敢与坚强。和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。爱家与爱国、爱学校都要有爱的能力,能力来自内心的自律与自觉,以及对自己良好品德的内化与坚守;更来自于对学习的刻苦努力与顽强拼搏;只有这样,将来你才能有更多的能力,创造更多的物质财富和精神财富去孝敬父母、报效祖国。有的同学说:什么是爱国主义啊?我认为,爱国主义是中华民族伟大的精神力量,但对我们广大中学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师,爱生活。试想一个不爱父母的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习和努力拼搏的人,还能谈得上爱国吗?

同学们,在清明节这个具有着特殊意义的日子里,我们沐浴着新时代的阳光,缅怀革命先烈,学习英雄事迹,传承红色基因,树立远大理想,磨练坚强的意志,练就过硬的本领,立志成才,这就是时代给我们的选择。清明节被确定为国家节日,实质是中华民族文化血脉的回归,是对优秀传统文化的又一次诠释,清明节不是一个哀伤的节日,它更是庄重、追思、感恩的节日。

2019年,我们将迎来新中国70华诞,新中国已走过70年历程。同学们,我们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,爱我们自已的家,更要爱我们的祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!谢谢大家!


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